支持我

场景
当您今天上学时,您的教师为您进行了编号,用于介绍性的课堂练习。

开始上课时,教师将会请一些拥有特定编号的学生站起来。 您的任务是记录每种场景中站起来的学生的编号。

场景 1
编号以 5 开头的学生应站起来。 记录站起来的学生编号。

场景 2
编号以 B 结束的学生应站起来。 记录站起来的学生编号。

场景 3
编号为 505C 的学生应站起来。 记录站起来的学生编号。

本练习结束时,分成小组并在本练习的 PDF 上记录思考题的回答。

保存您的工作并准备与其他同学或整个班级分享。

课堂练习 - 支持我说明